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1.创造良好的实习教学氛围,注意精讲多练,每次讲解不要超过30分钟,讲解内容较多时可以分多次讲解。当学生流露出疲倦、厌烦时,必须适当调节课堂气氛,可以讲解先进的比如柔性制造等、周边企业的大型数控设备生产的一些情况,当然这个要求教师本身要有相关的自身能力。
(四)欠缺激励措施
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