1.创造良好的实习教学氛围，注意精讲多练，每次讲解不要超过30分钟，讲解内容较多时可以分多次讲解。当学生流露出疲倦、厌烦时，必须适当调节课堂气氛，可以讲解先进的比如柔性制造等、周边企业的大型数控设备生产的一些情况，当然这个要求教师本身要有相关的自身能力。
（四）欠缺激励措施
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